| [1] | 次の(1)〜(4)の( )内に入れるのに最も適切な語を、下の1〜8のなかから一つずつ選び、その番号を解答欄に記入してください。ただし、同じものは１度しか用いてはいけません。（配点 4）
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| (1) | Mon article a ( ) but de faire connaître cet écrivain au public français. |
| (2) | Nous comptons ( ) l'esprit de responsabilité de chacun. |
| (3) | Tu veux bien couper la viande ( ) petits morceaux ? |
| (4) | Vous avez le choix ( ) plusieurs possibilités. |
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1 à 2 avant 3 dans 4 depuis 5 en 6 entre 7 pour 8 sur |
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| [2] | 次のフランス語の文(1)〜(5)が、それぞれあたえられた日本語の文が表す意味になるように、( )内に入れるのに最も適切な語（各１語）を、解答欄に書いてください。（配点 10） |
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| (1) | Dans le désert, nous avons pris la ( ) direction.
砂漠で方角を間違えてしまった。 |
| (2) | Depuis que j'ai emménagé, je mets deux fois ( ) de temps pour aller à l'école.
引っ越したので、通学時間が倍になった。 |
| (3) | Elle est ( ) aux questions d'argent.
彼女はお金に無関心だ。 |
| (4) | Les enfants, tenez-vous ( ) il faut.
子どもたち、お行儀よくしてなさい。 |
| (5) | «Tu peux m'accompagner jusqu'à la gare ?» «( ) pas ?»
「駅まで送ってくれる？」「もちろんだよ。」 |
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| [3] | 次の(1)〜(5)について、Ａ、Ｂがほぼ同じ意味になるように、( )内に入れるのに最も適切なものを、下の語群から一つずつ選び、必要な形にして解答欄に書いてください。ただし、同じものは１度しか用いてはいけません。（配点 10） |
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| (1) | Ａ Il critiquait tout le monde.
Ｂ Il ( ) du mal de tout le monde. |
| (2) | Ａ Le nouveau modèle de Renault sera en vente le mois prochain.
Ｂ Renault ( ) son nouveau modèle le mois prochain. |
| (3) | Ａ Mais qu'est-ce que tu as ?
Ｂ Mais qu'est-ce qui te ( ). |
| (4) | Ａ Pierre et Laure se sont plu dès leur première rencontre.
Ｂ Pierre et Laure se sont tout de suite plu quand ils ( ) pour la première fois. |
| (5) | Ａ Vous n'avez qu'à remplir cette feuille.
Ｂ Il vous ( ) de remplir cette feuille. |
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dire manquer parler prendre se rendre se voir sortir suffire
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| [4] | 次の文章を読み、(1)〜(5)に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1〜3のなかから一つずつ選び、その番号を解答欄に記入してください。（配点 10）
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Dès l'âge de 12 ans, j'ai eu envie de devenir chef d'orchestre. J'en ai aujourd'hui 43 et j'ai enfin réalisé mon rêve au prix d'un changement de vie dur et difficile. Dès la fin de mes études à l'université, je suis entré dans la Société L'Oréal, où j'ai passé treize ans, en commençant par le marketing de la division coiffure. J'ai vécu deux années à Hongkong. C'est là que j'ai compris ( 1 ) la musique me manquait. Je me suis dit que, si je n'en faisait pas mon métier, ( 2 ).
Une fois ma décision prise, tous mes choix ont été faits pour cet unique objectif. Pendant sept longues années, j'ai consacré à la musique toutes mes soirées, mes week-ends, mes vacances. En 1997, j'ai franchi une nouvelle étape : ( 3 ) la classe de direction d'orchestre de l'École normale de musique de Paris, j'ai démissionné. ( 4 ) de débuter à 40 ans comme chef d'orchestre ! Maintenant je n'ai plus que le quart de mon salaire de cadre supérieur. Malgré les difficultés, je me sens heureux, et j'ai mille projets. J'ai créé mon propre ensemble, Concerto Opertura. Notre premier mécène* a été une entreprise de grande marque, ( 5 ) nous avons joué à l'occasion d'un séminaire.
*mécène : メセナ（文化活動の後援者）
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| (1) | 1 à quel endroit
2 à quel moment
3 à quel point |
(2) | 1 j'aurais raté ma vie
2 je pourrais beaucoup voyager
3 je serais très heureux |
| (3) | 1 afin de pouvoir suivre
2 pour avoir marqué
3 sans pouvoir bien préparer |
(4) | 1 Ce n'est pas facile
2 C'était bien agréable
3 Il est fort recommandable |
| (5) | 1 avec n'importe qui
2 pour qui
3 sans qui |
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| [5] | 次の文章は、学生Cédricに対するインタビューの一部です。インタビュアーの質問として(1)〜(5)に入れるのに最も適切なものを、右のページの1〜7のなかから一つずつ選び、その番号を解答欄に記入してください。（配点 10）
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| Le journaliste : | ( 1 ) |
| Cédric : | Je me suis rendu chaque semaine à la prison de Nanterre. |
| Le journaliste : | ( 2 ) |
| Cédric : | J'y suis allé pour faire travailler un prisonnier en orthographe et en expression écrite. |
| Le journaliste : | Ah bon ? ( 3 ) |
| Cédric : | C'étais un Corse qui aime beaucoup son pays natal et qui ne parle que de son île dans ses exercices écrits. |
| Le journaliste : | ( 4 ) |
| Cédric : | Par hasard. J'ai trouvé à la faculté une petite affiche pour le Genepi*. C'est une association qui aide les prisonniers à suivre des études. |
| Le journaliste : | ( 5 ) |
| Cédric : | Je me trouve bien changé grâce à cette activité. Maintenant je commence à réfléchir beaucoup sur les problèmes d'actualté : longues peines, rôle de la prison... J'ai mûri, j'ai une autre vision du monde. |
*Genepi : Groupement étudiant national d'Enseignement aux Perosnnes incarcérées（受刑者への教育のための全国学生団体）の略称
| 1 | Comment est-ce que vous vous êtes engagé dans cette activité ? |
| 2 | De quel genre de personne vous êtes-vous occupé ? |
| 3 | Pourquoi avez-vous été mis en prison ? |
| 4 | Quel était le but de ces visites fréquentes ? |
| 5 | Quels sont les problèmes actuels qui se posent à propos de la prison ? |
| 6 | Qu'est-ce que cette expérience vous a donné ? |
| 7 | Qu'est-ce que vous avez fait pendant la dernière année scolaire ? |
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| [6] | 次の文章を読み、右のページの(1)〜(7)について、文章の内容に一致する場合は○を、一致しない場合は×を解答欄に記入してください。（配点 14） |
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Luc Payet, retraité habitant au nord du lac Ontario, a eu un jour l'idée de traverser le Canada dans sa largeur avec son vieux tracteur* : démarrer de l'océan Atlantique. «J'ai fait un peu tous les métiers dans ma vie. Mais comme je ne gagnais pas assez, je suis devenu conducteur de camion. Par n'importe quel temps, il fallait traverser le Canada en quatre jours», raconte Luc. «Et puis j'ai pensé à mon âge et je me suis dit qu'avant de mourir il fallait que je fasse quelque chose qui me ferait vraiment plaisir.» Il a décidé à la même occasion de récolter de l'argent pour une association d'aide aux enfants handicapés fondée par ses amis.
C'est ainsi qu'il a transporté son tracteur à Vancouver, et s'est lancé à 15 kilomètres à l'heure. Pour 8 000 kilomètres. Souvent la police l'a interrogé pour avoir roulé sur une route où la vitesse minimale était fixée à 60. Partout on l'a encouragé et versé des dons à l'association de ses amis. «Je ne pouvais pas prendre d'argent liquide sur la route. Alors je donnais l'adresse de l'association pour qu'ils envoient un chèque là-bas. En tout, elle a reçu plus de 10 000 dollars.» Quand enfin son tracteur a touché l'Atlantique, pour être sûr qu'il n'avait pas rêvé, il a demandé à un témoin d'écrire un mot sur une page de son carnet.
Aujourd'hui, Luc garde deux bouteiles remplies d'eau dans sa cave. «J'ai rempli celle-ci au départ et celle-là à l'arrivée. Parfois, le soir, je viens ici et je les regarde.»
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| *tracteur : トラクター |
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| (1) | Luc est parti du lac Ontario pour ensuite monter vers le nord du Canada. |
| (2) | Quand il est devenu conducteur de camion, Luc avait déjà l'expérience de plusieur métiers. |
| (3) | Luc voulait faire ce voyage parce qu'il ne gagnait pas assez pour aider l'association de ses amis. |
| (4) | Au cours de ce voyage, Luc a souvent eu des problèmes avec la police pour excès de vitesse. |
| (5) | Au lieu de les confier à Luc, les gens ont envoyé leur aides directement à l'association de ses amis. |
| (6) | Au bord de l'Atlantique, Luc a demandé à une personne d'écrire dans son carnet pour se souvenir de leur rencontre. |
| (7) | Luc a rapporté de l'océan Atlantique deux bouteiles d'eau. |
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| [7] | 次の対話を読み、(1)〜(5)に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1〜4のなかから一つずつ選び、その番号を解答欄に記入してください。（配点 10）
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| Le père : | Jacques ! Ça fait longtemps que je ne t'ai pa vu ! Tu vas bien ? |
| Jacques : | Oui, oui. Et toi, papa ? |
| Le père : | Comme si comme ça... mais qu'est-ce qui t'arrive ? ( 1 ) ? |
| Jacques : | Non, non ! Aujourd'hui, c'est l'anniversaire de maman ! ( 2 ) ? |
| Le père : | Mais non ! Tu sais bien que Catherine est ma seule et meilleure partenaire dans la vie. Et toi, tu n'es pas venu l'année dernière. |
| Jacques : | ( 3 ). Excuse-moi, papa. À vrai dire, aujourd'hui, j'ai une nouvelle pour vous. |
| Le père : | J'espère que c'est une bonnesurprise. |
| Jacques : | Écoute papa... Je vais me marier ! |
| Le père : | Ah, bon ? Avec qui ? |
| Jacques : | Marianne. On était dans la même classe au lycée. Peut-être tu la connais... |
| Le père : | Ah ! Marianne, ( 4 ). Elle était très mignonne et gentille. |
| Jacques : | Oui, tout à fait. Alors, ( 5 ) ? |
| Le père : | Au jardin. Elle en sera vraiment contente. Tu vas la chercher, Jacques ? |
| Jacques : | Oui, tout de suite ! |
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| (1) |
1 Tu as apporté un cadeau
2 Tu as besoin de quelque chose
3 Tu n'aimes pas tes parents
4 Tu viens nous voir
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| (2) |
1 C'est ça
2 N'est-ce pas
3 Tu as oublié
4 Tu ne sais pas
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| (3) |
1 Au contraire
2 C'est vrai
3 Si, si je suis venu
4 Tu es méchant
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| (4) |
1 elle était très dure
2 je me souviens bien d'elle
3 je ne la connais pas
4 je ne l'aimais pas bien
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| (5) |
1 où est maman
2 pourquoi maman est sortie
3 quand est-ce qu'elle reviendra, maman
4 qu'est-ce qu'elle fait, maman
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