[1] | 次の日本語の表現(1)〜(4)に対応するように、( )内に入れるのに最も適切なフランス語(各1語)を、示されている最初の文字とともに、解答欄に書いてください。(配点 8) |
|
(1) | お誕生日おめでとう。 | (B ) anniversaire ! |
(2) | 少し静かにしてください。 | Un peu de (s ), s'il vous plaît. |
(3) | みなさん、さようなら。 | Au revoir, tout le (m ) ! |
(4) | 私たちはリヨン出身です。 | Nous (v ) de Lyon. |
|
|
[2] | 次の対話(1)〜(5)の( )内の語を必要な形にして、解答欄に書いてください。(配点 10) |
|
(1) |
- Au revoir, Odile.
- Au revoir, Louis. ( faire ) attention à ne pas rater votre avion. |
(2) |
- Comment vont vos parents ?
- Ils ( se porter ) bien, merci. |
(3) |
- Où est-ce que tu as rencontré Monique ?
- À la gare, en ( descendre ) du train. |
(4) |
- Quand êtes-vous allés en Italie ?
- Il y a vingt ans. À cette époque, nous ( être ) étudiants. |
(5) |
- Y a-t-il assez de boisson pour ce soir ?
- Oui. Laurent ( acheter ) dix bouteilles de vin hier. |
|
|
[3] | 次の(1)〜(4)の( )内に入れるのに最も適切なものを、それぞれ1〜3のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 8) |
|
(1) | C'est l'université ( ) j'ai étudié le français.
1 où 2 que 3 y
|
(2) | C'est une bonne idée ! Je n'avais pas pensé à ( ) !
1 ça 2 celui 3 quoi
|
(3) | Elle a quitté Paris, mais elle ne nous ( ) a pas dit.
1 en 2 l' 3 lui
|
(4) | ( ) se passe-t-il ? Il y a eu un accident ?
1 Que 2 Qui 3 Quoi
|
|
|
[4] | 次の(1)〜(4)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1〜6のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 8) |
|
(1) | André est ( ) mon projet. |
(2) | J'ai marché toute la journée ( ) rien manger. |
(3) | Quand est-il parti ( ) voyage ? |
(4) | Tu fermeras la fenêtre avant ( ) quitter la maison. |
|
1 contre 2 de 3 depuis |
4 en 5 par 6 sans |
|
|
|
[5] | 例にならい、次の(1)〜(4)において、それぞれ1〜5をすべて用いて文を完成したときに、( )内に入るのはどれですか。1〜5のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 8) |
|
例: | Je _____ _____ (_____) _____ _____ ma fille.
1 de 2 le 3 parapluie 4 prête 5 te |
| Je | te | prête | ( le ) | parapluie | de | ma fille. |
| | 5 | 4 | 2 | 3 | 1 | |
|
となり、5 4 2 3 1の順なので、( )内に入るのは2。 |
|
|
(1) |
C'est demain _____ _____ (_____) _____ _____ amis ?
1 que 2 soir 3 vos 4 vous 5 voyez
|
(2) |
Il me _____ _____ (_____) _____ _____ travail avant midi.
1 ce 2 de 3 finir 4 impossible 5 semble
|
(3) |
Le train _____ _____ (_____) _____ _____ déjà arrivé.
1 allez 2 est 3 prendre 4 que 5 vous
|
(4) |
Vous _____ _____ (_____) _____ _____ professeur ?
1 appelé 2 avez 3 été 4 par 5 quel
|
|
|
[6] | 次の(1)〜(4)のAとBの対話を完成させてください。Bの下線部に入れるのに最も適切なものを、それぞれ1〜3のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 8) |
|
(1) | A : | Il fait toujours froid à Paris ? |
| B : | ____________________ |
| A : | D'accord. Je prendrai mon gros manteau. |
| | 1 Il a encore neigé hier. Prends des vêtements chauds.
2 Non, il ne fait plus froid maintenant.
3 Oui, mais ne t'inquiète pas. Je te prêterai mon gros manteau.
|
(2) | A : | Tien ! C'est toi, Mathilde ! Je ne t'avais pas reconnue. |
| B : | ____________________ |
| A : | Ah, c'est pour ça ! |
| | 1 Ah bon ? Mais je n'ai rien changé.
2 Bonjour, Chantal ! Comment ça va ?
3 Eh, bien, je me suis coupé les cheveux.
|
(3) | A : | Tu n'as pas acheté le livre que tu cherchais dans cette librairie ? |
| B : | ____________________ |
| A : | Va dans une librairie plus grande. |
| | 1 Non, il était très cher, et je n'aivais pas assez d'argent.
2 Non, je ne l'ai pas trouvé. Elle est trop petite.
3 Si, il est dans mon sac.
|
(4) | A : | Vous prenez encore du vin ? |
| B : | ____________________ |
| A : | Alors, de l'eau, peut-être ? |
| | 1 Non merci. J'en ai assez pris.
2 Oui, volontiers.
3 Vous avez du vin blanc ?
|
|
|
[7] | 次の(1)〜(6)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1〜8のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 6) |
|
(1) Anne a gagné le premier ( ) au concours de violon.
(2) Au petit déjeuner, je mange du pain avec de la ( ).
(3) C'est une ( ) qui va bien avec cette chemise.
(4) Il met du ( ) dans son café.
(5) J'ai écrit à Paul la semaine dernière. J'attends sa ( ).
(6) Je n'ai pas bien dormi à cause d'un mauvais ( ).
|
|
1 confiture 2 cravate 3 marché 4 prix
5 réponse 6 rêve 7 sucre 8 timbre
|
|
[8] | 次の文章を読み、下の(1)〜(6)について、文章の内容に一致する場合は解答欄の1に、一致しない場合は2にマークしてください。(配点 6) |
|
Je suis clown*. Je vais à l'hôpital tous les mardis pour faire rire les enfants malades. En France, il y a plus de 75 clowns comme moi. Nous visitons régulièrement plusieurs hôpitaux. Nous donnons aux enfants l'occasion de rire, de chanter et de danser. En s'amusant avec nous, ils peuvent peut-être oublier leur maladie quelques instants.
Je passe dans les chambres avec un de mes collègues. Selon la chambre, nous changeons notre programme. Tout est possible : un simple bonjour, une chanson amusante, ou une petite pièce de théâtre**.
Les médecins sont contents de notre traval. Ils pensent que nous permettons aux enfants de mieux lutter contre la maladie. Nous travaillons en collaboration*** avec eux.
|
|
* clown : 道化師、ピエロ |
** pièce d théâtre : 劇 |
*** collaboration : 協力 |
|
|
(1) | 筆者は、毎週水曜日に、病気の子どもたちを楽しませるため、病院に行く。 |
(2) | フランスには、筆者と同じようなことをしている道化師が75人以上いる。 |
(3) | 筆者は、病気の子どもたちに、いっしょに歌う機会をあたえる。 |
(4) | 筆者は、ひとりで病室を回る。 |
(5) | 筆者は、病室によって芸の内容を変える。 |
(6) | 医師たちは、こうした道化師たちの活動が、病気とたたかう子どもたちの助けになると考えている。 |
|
|
[9] | 次の会話を読み、( 1 )〜( 4 )に入れるのに最も適切なものを、下の1〜7のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。なお、1〜7では、文頭にくるものも小文字にしてあります。(配点 8) |
|
Simon : | Ah ! C'était très bon, ce dîner. ( 1 ). |
Janine : | Merci. Mais je préfère faire la cuisine juste pour mes amis. Quel plat t'a plu le plus ? |
Simon : | ( 2 ). D'abord, ta salade était délicieuse. Les légumes avaient un vrai goût. |
Janine : | Tu trouves ? C'est peut-être parce que je les ai achetés dans un magasin de légumes bio*. |
Simon : | ( 3 ) ? |
Janine : | À côté de la gare. |
Simon : | Ah, oui ! J'en ai entendu parler. Il ne vend que des légumes cultivés dans la région, n'est-ce pas ? |
Janine : | Tout à fait. C'est pour ça que ( 4 ). |
|
|
|
1 | ce n'est pas vrai |
2 | il est où, ce magasin |
3 | j'ai aimé tous les plats |
4 | j'ai mal compris |
5 | où as-tu appris la cuisine |
6 | ses légumes sont très frais |
7 | tu devrais ouvrir un restaurant |
|
|